Macromonitor NPO mbo-ho: Derde rapport

Joris Cuppen; Roos Geurts; Myrthe  Hendrix; Eline Luyten; Carly van Mensvoort; Ardita Muja; Maarten Wolbers; Daniëlle  van Helvoirt; Bianca Leest; Iris van Eijkern; Tyas Prevoo; Harriët Prins; Koen van der Ven; Henry Abbink; Luc Cobben; Frank Cörvers; Suna Duysak; Jos Lubberman; Anca Vadanescu

Macromonitor NPO mbo-ho: Derde rapport

Joris Cuppen, Roos Geurts, Myrthe Hendrix, Eline Luyten, Carly van Mensvoort, Ardita Muja, Maarten Wolbers, Daniëlle van Helvoirt, Bianca Leest, Iris van Eijkern, Tyas Prevoo, Harriët Prins, Koen van der Ven, Henry Abbink, Luc Cobben, Frank Cörvers, Suna Duysak, Jos Lubberman, Anca Vadanescu

Research output: Book/Report › Report › Professional

21 Downloads (Pure)

Abstract

Sinds maart 2020 zijn gedurende twee jaar lang diverse maatregelen genomen in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) en het hoger onderwijs (ho) om de verspreiding van COVID-19 tegen te gaan, en deze hebben een aanzienlijke invloed gehad op zowel het onderwijs zelf als de manier waarop het
georganiseerd was. Er zijn perioden geweest waarin klaslokalen en collegezalen grotendeels leeg waren. Hoewel het gebruik van afstandsonderwijs een oplossing bood om het onderwijs tijdens de coronapandemie zo goed mogelijk voort te zetten, is het onvermijdelijk dat de genomen maatregelen negatieve gevolgen
hebben gehad voor studenten. Zo hebben ze te maken gehad met gevolgen voor hun studievoortgang, hun mentale welzijn en hun sociale ontwikkeling. Om studievertraging aan te pakken en het welzijn van studenten te bevorderen, is er een nationaal herstelprogramma gestart: het Nationaal Programma Onderwijs (hierna NPO). In het bestuursakkoord NPO is vastgelegd hoe het NPO voor mbo en ho wordt uitgevoerd. De maatregelen in dit akkoord zijn bedoeld om verdere studievertraging en leerachterstanden te voorkomen en om reeds opgelopen vertraging en achterstanden zo snel mogelijk in te halen.

Original language	Dutch
Publisher	ResearchNed
Number of pages	82
Publication status	Published - Nov 2023

Publication series

Series	ROA External Reports

Access to Document

Derde-rapport-macromonitor-np-onderwijs-mbo-hoFinal published version, 855 KB

Cite this

@book{0fd822217f5d45b68efe424fa471875a,

title = "Macromonitor NPO mbo-ho: Derde rapport",

abstract = "Sinds maart 2020 zijn gedurende twee jaar lang diverse maatregelen genomen in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) en het hoger onderwijs (ho) om de verspreiding van COVID-19 tegen te gaan, en deze hebben een aanzienlijke invloed gehad op zowel het onderwijs zelf als de manier waarop hetgeorganiseerd was. Er zijn perioden geweest waarin klaslokalen en collegezalen grotendeels leeg waren. Hoewel het gebruik van afstandsonderwijs een oplossing bood om het onderwijs tijdens de coronapandemie zo goed mogelijk voort te zetten, is het onvermijdelijk dat de genomen maatregelen negatieve gevolgenhebben gehad voor studenten. Zo hebben ze te maken gehad met gevolgen voor hun studievoortgang, hun mentale welzijn en hun sociale ontwikkeling. Om studievertraging aan te pakken en het welzijn van studenten te bevorderen, is er een nationaal herstelprogramma gestart: het Nationaal Programma Onderwijs (hierna NPO). In het bestuursakkoord NPO is vastgelegd hoe het NPO voor mbo en ho wordt uitgevoerd. De maatregelen in dit akkoord zijn bedoeld om verdere studievertraging en leerachterstanden te voorkomen en om reeds opgelopen vertraging en achterstanden zo snel mogelijk in te halen.",

author = "Joris Cuppen and Roos Geurts and Myrthe Hendrix and Eline Luyten and {van Mensvoort}, Carly and Ardita Muja and Maarten Wolbers and {van Helvoirt}, Dani{\"e}lle and Bianca Leest and {van Eijkern}, Iris and Tyas Prevoo and Harri{\"e}t Prins and {van der Ven}, Koen and Henry Abbink and Luc Cobben and Frank C{\"o}rvers and Suna Duysak and Jos Lubberman and Anca Vadanescu",

year = "2023",

month = nov,

language = "Dutch",

series = "ROA External Reports",

publisher = "ResearchNed",

address = "Netherlands",

}

TY - BOOK

T1 - Macromonitor NPO mbo-ho

T2 - Derde rapport

AU - Cuppen, Joris

AU - Geurts, Roos

AU - Hendrix, Myrthe

AU - Luyten, Eline

AU - van Mensvoort, Carly

AU - Muja, Ardita

AU - Wolbers, Maarten

AU - van Helvoirt, Daniëlle

AU - Leest, Bianca

AU - van Eijkern, Iris

AU - Prevoo, Tyas

AU - Prins, Harriët

AU - van der Ven, Koen

AU - Abbink, Henry

AU - Cobben, Luc

AU - Cörvers, Frank

AU - Duysak, Suna

AU - Lubberman, Jos

AU - Vadanescu, Anca

PY - 2023/11

Y1 - 2023/11

N2 - Sinds maart 2020 zijn gedurende twee jaar lang diverse maatregelen genomen in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) en het hoger onderwijs (ho) om de verspreiding van COVID-19 tegen te gaan, en deze hebben een aanzienlijke invloed gehad op zowel het onderwijs zelf als de manier waarop hetgeorganiseerd was. Er zijn perioden geweest waarin klaslokalen en collegezalen grotendeels leeg waren. Hoewel het gebruik van afstandsonderwijs een oplossing bood om het onderwijs tijdens de coronapandemie zo goed mogelijk voort te zetten, is het onvermijdelijk dat de genomen maatregelen negatieve gevolgenhebben gehad voor studenten. Zo hebben ze te maken gehad met gevolgen voor hun studievoortgang, hun mentale welzijn en hun sociale ontwikkeling. Om studievertraging aan te pakken en het welzijn van studenten te bevorderen, is er een nationaal herstelprogramma gestart: het Nationaal Programma Onderwijs (hierna NPO). In het bestuursakkoord NPO is vastgelegd hoe het NPO voor mbo en ho wordt uitgevoerd. De maatregelen in dit akkoord zijn bedoeld om verdere studievertraging en leerachterstanden te voorkomen en om reeds opgelopen vertraging en achterstanden zo snel mogelijk in te halen.

AB - Sinds maart 2020 zijn gedurende twee jaar lang diverse maatregelen genomen in het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) en het hoger onderwijs (ho) om de verspreiding van COVID-19 tegen te gaan, en deze hebben een aanzienlijke invloed gehad op zowel het onderwijs zelf als de manier waarop hetgeorganiseerd was. Er zijn perioden geweest waarin klaslokalen en collegezalen grotendeels leeg waren. Hoewel het gebruik van afstandsonderwijs een oplossing bood om het onderwijs tijdens de coronapandemie zo goed mogelijk voort te zetten, is het onvermijdelijk dat de genomen maatregelen negatieve gevolgenhebben gehad voor studenten. Zo hebben ze te maken gehad met gevolgen voor hun studievoortgang, hun mentale welzijn en hun sociale ontwikkeling. Om studievertraging aan te pakken en het welzijn van studenten te bevorderen, is er een nationaal herstelprogramma gestart: het Nationaal Programma Onderwijs (hierna NPO). In het bestuursakkoord NPO is vastgelegd hoe het NPO voor mbo en ho wordt uitgevoerd. De maatregelen in dit akkoord zijn bedoeld om verdere studievertraging en leerachterstanden te voorkomen en om reeds opgelopen vertraging en achterstanden zo snel mogelijk in te halen.