View graph of relations
  1. 2006
  2. Published
  3. Published
    Allen, J. P., Badillo-Amador, L., & van der Velden, R. K. W. (2006). Wage Effects of Job-Worker Mismatches: Heterogeneous Skills or Institutional Effects? (Paper). onbekend: Researchcentrum Onderwijs & Arbeidsmarkt.
  4. Published
  5. 2005
  6. Published
    Allen, J. P., Ramaekers, G. W. M., van der Velden, R. K. W., & de Vries, M. R. (2005). De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hoger beroepsonderwijs: HBO-Monitor 2004. (ROA External Reports). Den Haag: HBO-raad.
  7. Published
    Allen, J. P., & van der Velden, R. K. W. (2005). Il Professionista Flessibile nella Società della Conoscenza: Un Quadro Concettuale die Riferimento per il Progetto REFLEX. In A. Cammelli (Ed.), Lavorare dopo la Laurea Caratteristische e Percorsi Occupazionali (pp. 193-213). Bologna: Sociatà editrice il Mulino.
  8. Published
  9. Published
    Allen, J. P., Ramaekers, G. W. M., & van der Velden, R. K. W. (2005). Naar een indicatorenstelsel voor de resultaten van onderwijs. (paper). onbekend: Researchcentrum Onderwijs & Arbeidsmarkt.
  10. Published
    Allen, J. P., & van der Velden, R. K. W. (2005). The flexible professional in the knowledge society: conceptual framework of the REFLEX project. (REFLEX Working Paper Series; No. 1). Maastricht: Researchcentrum Onderwijs & Arbeidsmarkt.
  11. Published
    Allen, J. P., & van der Velden, R. K. W. (2005). The role of self-assessment in measuring skills. (REFLEX Working Paper Series; No. 2). Maastricht: Researchcentrum Onderwijs & Arbeidsmarkt.
  12. 2004
  13. Published
    Allen, J. P., Ramaekers, G. W. M., & de Vries, M. R. (2004). De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hoger beroepsonderwijs: HBO-Monitor 2003. (ROA External Reports). Den Haag: HBO-raad.
  14. Published
    Ramaekers, G. W. M., Allen, J. P., Heijke, J. A. M., van Loo, J. B., & van der Velden, R. K. W. (2004). Methodiek werkveldonderzoek Hogeschool INHOLLAND. (ROA Working Papers; No. 1). Maastricht: Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen.
  15. Published
    Allen, J. P., de Grip, A., Huijgen, T. G., Sanders, J. M. A. F., & de Vries, M. R. (2004). Professioneel onderwijspersoneel, functioneren van de onderwijsarbeidsmarkt. (ROA External Reports). Utrecht: Inspectie van het Onderwijs.
  16. 2003
  17. Published
    Allen, J. P., Ramaekers, G. W. M., & van der Velden, R. K. W. (2003). Accreditation: A Conceptual Framework for Measuring Competencies of Higher Education Graduates. (Paper). onbekend: Researchcentrum Onderwijs & Arbeidsmarkt.
  18. Published
  19. Published
    Allen, J. P., & van der Velden, R. K. W. (2003). La transición desde la educación superior al empleo. In Juan de Dios Jiménez Aguilera, José Sánchez Campillo, & Roberto Montero Granados (Eds.), Educación superior y empleo: la situación de los jóvenes titulados en europa, la encuesta cheers (pp. 69-90). Granada: Universidad de Granada.
  20. Published
    Allen, J. P., de Vries, M. R., de Jong, U., Roeleveld, J., & Verbeek, F. (2003). WO-Monitor 2000-2001: Arbeidsmarktsucces van academici: verschillen en determinanten. (ROA External Reports). Utrecht: Vereniging van Universiteiten VSNU.
  21. 2002
  22. Published
  23. Published
    Allen, J. P., & van der Velden, R. K. W. (2002). Opleidingsmismatches versus competentiemismatches. Effecten op lonen, baantevredenheid, en on-the-job search. In R. Batenburg, T. V. D. Lippe, & E. D. Gier (Eds.), Met het oog op de toekomst van de arbeid, Uitgaven naar aanleiding van het TvA/WESWA-congres van 12 oktober 2000 (pp. 90-113). Den Haag: Elsevier Bedrijfsinf. bv, SISWO, SWAV.
  24. Published
    Allen, J. P., & van der Velden, R. K. W. (2002). When do skills become obsolete, and when does it matter? In A. D. Grip, J. V. Loo, & K. Mayhew (Eds.), The economics of skills obsolescence: theoretical innovations and empirical applications (pp. 27-50). (Research in Labor Economics; No. Vol. 21). Amsterdam, Boston, London, New York, Oxford, Paris: Elsevier Science.
  25. 2001
  26. Published
  27. Published
    Allen, J. P., & Huijgen, T. G. (2001). Pilotstudie : voortgezet algemeen volwassen onderwijs 1995/1996. (ROA Working Papers; No. 5). Maastricht: Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen.
  28. Published
    Allen, J. P., Huijgen, T. G., & Welters, R. A. M. H. M. (2001). Pilotstudie voortijdig schoolverlaters 1995/1996. (ROA Working Papers; No. 4). Maastricht: Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen.
  29. Published
    Allen, J. P., & de Vries, M. R. (2001). Transitie van opleiding naar werk van afgestudeerden in het hoger onderwijs in internationaal perspectief. Maastricht: Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt.
  30. Published
    Allen, J. P., de Grip, A., Sieben, I. J. P., & de Vries, M. R. (2001). Wervingskracht en arbeidsmarktpositie : school voor levenswetenschappen. (ROA Reports; No. 6). Maastricht: Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen.
  31. Published
  32. 2000
  33. Published
    Allen, J. P., van der Velden, R. K. W., & Glebbeek, A. (2000). Op naar een nieuwe mijlpaal: een conceptueel kader voor loopbaanonderzoek. (ROA Working Papers; No. 3). Maastricht: Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen.
  34. Published
    van der Velden, R. K. W., Allen, J. P., van der Kolk, P., & Huijgen, T. G. (2000). Technisch rapport WO-Monitor 1998. (ROA Working Papers; No. 8). Maastricht: Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen.
  35. Published
  36. 1999
  37. Published
    Allen, J. P., Heijke, J. A. M., & van der Velden, R. K. W. (1999). Naar een nieuwe fase in het longitudinale onderwijsonderzoek. (ROA Reports; No. 4). Maastricht: Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt, Faculteit der Economische Wetenschappen.
  38. 1998
  39. Published
    Allen, J. P., & Smit, L. (1998). Na(ar) de lerarenopleiding; onderwijsmonitor 1998. (ROA External Reports). Den Haag: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen.
Previous 1 2 3 Next