Research output per year
Research output per year
- 10 results
Search results
-
2023
Physical Diagnostics: The technique and significance of physical examination
de Jongh, T. O. H. (ed.), Jongen - Hermus, F. (ed.), Damen, J. (ed.), Daelmans, H. E. M. (ed.), Franssen, R. (ed.), de Klerk-van der Wiel, I. (ed.), Pieterse, A. D. (ed.), Schouwenberg, B. J. J. W. (ed.) & Schuring, F. (ed.), 2023, Bohn Stafleu van Loghum.Research output: Book/Report › Book editing › Academic
-
Reporting and the electronic health recordexamination
Thijs, A., Kooter, A. J. & Jongen - Hermus, F., 2023, Physical Diagnostics: The technique and significance of physical examination. de Jongh, T. O. H., Jongen Hermus, F. J., Damen, J., Daelmans, H. E. M., Franssen, R., de Klerk van der Wiel, I., Pieterse, A. D., Schouwenberg, B. J. J. W. & Schuring, F. (eds.). Bohn Stafleu van Loghum, p. 37-45Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic
-
2022
Fysische diagnostiek: Uitvoering en betekenis van het lichamelijk onderzoek
de Jongh, T. O. H. (ed.), Jongen - Hermus, F. (ed.), Damen, J. (ed.), Daelmans, H. E. M. (ed.), Franssen, R. (ed.), de Klerk-van der Wiel, I. (ed.), Pieterse, A. D. (ed.), Schouwenberg, B. J. J. W. (ed.) & Schuring, F. (ed.), 2022, 3 ed. Bohn Stafleu van Loghum. 634 p.Research output: Book/Report › Book editing › Academic
-
Learning the breast examination with Physical Exam Teaching Associates: development and evaluation of the teaching setup. An action research approach
den Harder, C., van den Eertwegh, V., Jongen - Hermus, F., Hageraats, E., Nelissen - Graven, S. & Waterval, D., 3 Jul 2022, In: Women & Health. 62, 6, p. 502-512 11 p.Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open Access -
Verslaglegging en EPD
Jongen - Hermus, F., 2022, Fysische Diagnostiek: Uitvoering en betekenis van het lichamelijk onderzoek. de Jongh, T. O. H., Jongen Hermus, F. J., Damen, J., Daelmans, H. E. M., Franssen, R., de Klerk van der Wiel, I., Pieterse, A. D., Schouwenberg, B. J. J. W. & Schuring, F. (eds.). 3 ed. Bohn Stafleu van Loghum, p. 35-43 9 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic
-
2020
Programmatisch toetsen van klinische vaardigheden
van Schilt-Mol, T., Jongen - Hermus, F., Krauss - Otters, M., Baartman, L. K. J. & van der Vleuten, C., 2020, Programmatisch toetsen: Voorbeelden en ervaringen uit de praktijk. 1 ed. Amsterdam: Boom UitgeversResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional
-
Systematisch handelen
Jongen - Hermus, F. & de Klerk-van der Wiel, I., 15 Jul 2020, Praktische vaardigheden voor aanvullende diagnostiek en therapie. de Jongh, T. O. H., Jongen-Hermus, F. J., Daelmans, H. E. M., Dekker, M. J., de Klerk-van der Wiel, I. & Schouwenberg, B. J. J. W. (eds.). 2 ed. Bohn Stafleu van LoghumResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional
Open Access -
Voor u begint
Jongen - Hermus, F., Smink, H. J. C., Thijs, A., Leistikow, I., Molendijk, A., Zwart, D. L. M. & Schouwenberg, B. J. J. W., 15 Jul 2020, Praktische vaardigheden voor aanvullende diagnostiek en therapie. de Jongh, T. O. H., Jongen-Hermus, F. J., Daelmans, H. E. M., Dekker, M. J., de Klerk-van der Wiel, I. & Schouwenberg, B. J. J. W. (eds.). Bohn Stafleu van LoghumResearch output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional
Open Access -
2018
Wat studenten geneeskunde kunnen leren van kunst
Translated title of the contribution :What medical students can learn from art Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
-
2012
Teaching and training in breaking bad news at the Dutch medical schools: A comparison
van Weel-Baumgarten, E. M., Brouwers, M., Grosfeld, F., Hermus, F. J., Van Dalen, J. & Bonke, B., 2012, In: Medical Teacher. 34, 5, p. 373-381Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review