Abstract
Veel scholen moeten op zoek naar structurele oplossingen voor het lerarentekort. Nienke Ruijs en Marjolein Camphuijsen ontwikkelden een toolkit die maatregelen zoals unitonderwijs en de vierdaagse lesweek tegen het licht houdt. Voor het po zien ze de meeste toekomst in een andere dag- en weekindeling.
| Translated title of the contribution | Toolkit on managing teacher shortages |
|---|---|
| Original language | Dutch |
| Pages (from-to) | 16-17 |
| Journal | Didactief |
| Volume | 56 |
| Issue number | 5 |
| Publication status | Published - May 2026 |
Fingerprint
Dive into the research topics of 'Toolkit on managing teacher shortages'. Together they form a unique fingerprint.Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver