Abstract

Deze technische toelichting hoort bij de tweede reeks factsheets die het NCO heeft uitgebracht in juni 2021 over de leergroei in het primair onderwijs (PO) naar aanleiding van de COVID-19-crisis. In deze factsheets is gekeken naar de invloed van een heel jaar COVID-19-crisis (met twee perioden van schoolsluitingen naar aanleiding van de COVID-19-crisis) op de groei in vaardigheidsscores van leerlingen op drie domeinen: begrijpend lezen, spelling en rekenen-wiskunde.
Original languageDutch
Place of PublicationDen Haag
PublisherNationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek
Number of pages50
Publication statusPublished - 1 Jun 2021

Publication series

SeriesROA External Reports

Cite this