Studentgericht onderwijs en probleemgestuurd onderwijs. Betekenis, achtergronden en effecten

Filip Dochy, M.S.R. Segers, D. Gijbels, P.G.C. van den Bossche

Research output: Book/ReportBookAcademic

Original languageEnglish
Place of PublicationUtrecht
PublisherLemma
ISBN (Print)90-5189-934-3
Publication statusPublished - 1 Jan 2002

Cite this