Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Staff development in Hoger Onderwijs: Drie macromodellen en gepercipieerde effecten

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageEnglish
Pages (from-to)58-68
JournalTijdschrift voor Hoger Onderwijs
Volume25
Issue number2
Publication statusPublished - 1 Jan 2007

Cite this