Abstract
Met beknopte gestandaardiseerde vragenlijsten gericht op psychische problemen kan men snel jeugdigen selecteren die voor nader psychodiagnostisch onderzoek, preventie- en behandelprogramma’s of wetenschappelijk onderzoek in aanmerking komen. We presenteren een actueel overzicht van het nederlandse en (deels al in het nederlands vertaalde) internationale aanbod van signaleringslijsten voor psychische problematiek bij kinderen en adolescenten die door ouders, adolescenten en/of leerkrachten binnen maximaal twintig minuten zijn in te vullen. Bij het gepresenteerde aanbod van zestien lijsten wordt nagegaan of er normen bestaan voor nederlandse kinderen en adolescenten en in hoeverre onderzoek hiernaar plaatsvindt. Het aanbod voor ons land gevalideerde en genormeerde nederlandstalige instrumenten blijkt beperkt tot twee: de aseba-vragenlijsten en de sdq.
| Original language | English |
|---|---|
| Pages (from-to) | 4-30 |
| Journal | Kind en adolescent |
| Volume | 27 |
| DOIs | |
| Publication status | Published - 1 Jan 2006 |