Leren onder werkenden met een kwetsbare positie op de arbeidsmarkt

Annemarie Künn; Davey Poulissen; Peter van Eldert; Didier Fouarge; Andries de Grip

doi:10.26481/umarep.2018005

Leren onder werkenden met een kwetsbare positie op de arbeidsmarkt

Annemarie Künn
, Davey Poulissen
, Peter van Eldert
, Didier Fouarge
, Andries de Grip

Research output: Working paper / Preprint › Working paper

1911 Downloads (Pure)

Abstract

De Nederlandse overheid ervaart het als zeer urgent een goed levenslang leren beleid te ontwikkelen dat onze kenniseconomie een impuls geeft. Daarbij staan twee aan elkaar gerelateerde vragen centraal:
- Over welke competenties moet de (vergrijzende) Nederlandse beroepsbevolking
beschikken?
-Hoe kan de scholing en het informeel leren dat daarvoor nodig is worden gestimuleerd?
Het NRO project Levenslang Leren en competentieontwikkeling (405-16-402) richt zich op het beantwoorden van deze twee vragen.

Original language	Dutch
Publisher	ROA
Number of pages	107
ISBN (Electronic)	978-90-5321-568-5
DOIs	https://doi.org/10.26481/umarep.2018005
Publication status	Published - 2018

Publication series

Series	ROA Reports
Number	005

Access to Document

10.26481/umarep.2018005

ROA_R_2018_5Final published version, 981 KB

Cite this

@techreport{b503eb2fe0e84704bbf4b5e8e56ecc35,

title = "Leren onder werkenden met een kwetsbare positie op de arbeidsmarkt",

abstract = "De Nederlandse overheid ervaart het als zeer urgent een goed levenslang leren beleid te ontwikkelen dat onze kenniseconomie een impuls geeft. Daarbij staan twee aan elkaar gerelateerde vragen centraal: - Over welke competenties moet de (vergrijzende) Nederlandse beroepsbevolking beschikken? -Hoe kan de scholing en het informeel leren dat daarvoor nodig is worden gestimuleerd? Het NRO project Levenslang Leren en competentieontwikkeling (405-16-402) richt zich op het beantwoorden van deze twee vragen.",

author = "Annemarie K{\"u}nn and Davey Poulissen and \{van Eldert\}, Peter and Didier Fouarge and \{de Grip\}, Andries",

year = "2018",

doi = "10.26481/umarep.2018005",

language = "Dutch",

series = "ROA Reports",

publisher = "ROA",

number = "005",

address = "Netherlands",

type = "WorkingPaper",

institution = "ROA",

}

TY - UNPB

T1 - Leren onder werkenden met een kwetsbare positie op de arbeidsmarkt

AU - Künn, Annemarie

AU - Poulissen, Davey

AU - van Eldert, Peter

AU - Fouarge, Didier

AU - de Grip, Andries

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - De Nederlandse overheid ervaart het als zeer urgent een goed levenslang leren beleid te ontwikkelen dat onze kenniseconomie een impuls geeft. Daarbij staan twee aan elkaar gerelateerde vragen centraal: - Over welke competenties moet de (vergrijzende) Nederlandse beroepsbevolking beschikken? -Hoe kan de scholing en het informeel leren dat daarvoor nodig is worden gestimuleerd? Het NRO project Levenslang Leren en competentieontwikkeling (405-16-402) richt zich op het beantwoorden van deze twee vragen.

AB - De Nederlandse overheid ervaart het als zeer urgent een goed levenslang leren beleid te ontwikkelen dat onze kenniseconomie een impuls geeft. Daarbij staan twee aan elkaar gerelateerde vragen centraal: - Over welke competenties moet de (vergrijzende) Nederlandse beroepsbevolking beschikken? -Hoe kan de scholing en het informeel leren dat daarvoor nodig is worden gestimuleerd? Het NRO project Levenslang Leren en competentieontwikkeling (405-16-402) richt zich op het beantwoorden van deze twee vragen.

U2 - 10.26481/umarep.2018005

DO - 10.26481/umarep.2018005

M3 - Working paper

T3 - ROA Reports

BT - Leren onder werkenden met een kwetsbare positie op de arbeidsmarkt

PB - ROA

ER -