Leren in Nederland vanuit een economisch perspectief; Tijd als cruciale factor

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterAcademic

Original languageDutch
Title of host publicationHandboek effectief Opleiden
Place of PublicationDen Haag
PublisherReed business/ Elsevier
Pages193-214
Publication statusPublished - 1 Jan 2007

Cite this

Borghans, L. (2007). Leren in Nederland vanuit een economisch perspectief; Tijd als cruciale factor. In Handboek effectief Opleiden (pp. 193-214). Reed business/ Elsevier.