Abstract
Sinds 2001 wordt in Nederland geëxperimenteerd met Individuele Leerrekeningen. Onder dit vouchersysteem kunnen specifieke groepen werknemers, zoals laagopgeleiden en ouderen, een bedrag van duizend euro besteden aan scholing. Deze scholingsbudgetten verhogen de deelname aan scholing meer naarmate de omvang van het budget hoger is, en meer voor laagopgeleiden dan voor hoogopgeleiden
| Original language | English |
|---|---|
| Pages (from-to) | 454-457 |
| Number of pages | 4 |
| Journal | Economisch Statistische Berichten |
| Volume | 94 |
| Issue number | 4565 |
| Publication status | Published - 1 Jan 2009 |