De 386 wegen naar het leraarschap

Carla Haelermans

De 386 wegen naar het leraarschap

Carla Haelermans^*

^*Corresponding author for this work

Research output: Contribution to journal › Article › Professional

Abstract

Door het lerarentekort komen er steeds meer mogelijkheden om sneller een lesbevoegdheid te halen. Wat doet dit met de onderwijskwaliteit?

Original language	Dutch
Pages (from-to)	56-59
Number of pages	4
Journal	Het Onderwijsblad
Volume	22
Issue number	3
Publication status	Published - Mar 2022

Cite this

@article{5f69f22b15194264a15ce184504f8457,

title = "De 386 wegen naar het leraarschap",

abstract = "Door het lerarentekort komen er steeds meer mogelijkheden om sneller een lesbevoegdheid te halen. Wat doet dit met de onderwijskwaliteit?",

author = "Carla Haelermans",

year = "2022",

month = mar,

language = "Dutch",

volume = "22",

pages = "56--59",

journal = "Het Onderwijsblad",

issn = "1386-3827",

publisher = "Algemene Onderwijsbond",

number = "3",

}

TY - JOUR

T1 - De 386 wegen naar het leraarschap

AU - Haelermans, Carla

PY - 2022/3

Y1 - 2022/3

N2 - Door het lerarentekort komen er steeds meer mogelijkheden om sneller een lesbevoegdheid te halen. Wat doet dit met de onderwijskwaliteit?

AB - Door het lerarentekort komen er steeds meer mogelijkheden om sneller een lesbevoegdheid te halen. Wat doet dit met de onderwijskwaliteit?

UR - https://onderwijsblad.nl/

M3 - Article

SN - 1386-3827

VL - 22

SP - 56

EP - 59

JO - Het Onderwijsblad

JF - Het Onderwijsblad

IS - 3

ER -

De 386 wegen naar het leraarschap

Abstract

Other files and links

Cite this