Dit onderzoek brengt in kaart wat brugfunctionarissen doen, hoe hun effectiviteit ervaren wordt, waar kansen en uitdagingen liggen en wat de kosten en baten van brugfunctionarissen zijn. Dit onderzoek is gedaan als flankerend onderzoek bij de landelijke pilot, waarin gestart is met de inzet van brugfunctionarissen op basisscholen met een hoog schoolgewicht in het schooljaar ‘23/’24.
| Original language | Dutch |
|---|
| Place of Publication | Amsterdam |
|---|
| Publisher | Education Lab |
|---|
| Number of pages | 39 |
|---|
| Publication status | Published - 20 Nov 2024 |
|---|
| Series | ROA External Reports |
|---|