Delnoij, L., 18 Apr 2024, ReguLEER: Een pedagogisch-didactische verkenning van zelfregulerend leren. Drok, H., Kneyber, R. & Devid, V. (eds.). Telos Uitgevers, p. 88-103
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional
Surma, T. & Delnoij, L., 17 Dec 2018, Over schoolboeken en leermiddelen: Sleutels voor onderwijskwaliteit?. De Man, L. & Van den Brande, M. (eds.). Belgium: Politeia, p. 133-15523 p.
Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic